Géoazur UMR 7329-en Géoazur UMR 7329-fr
[Géoazur UMR 7329] Projet 'MEDITES'

Sismicité sur la côte Ligure
Voir la vidéo


Réponses sur la sismicité régionale
Voir la vidéo

Projet ’MEDITES’

Le parcours « Terre solide », proposé par Géoazur, s’inscrit dans le cadre du programme MEDITES.

Géré par l’Université Nice Sophia Antipolis avec plus de 20 partenaires extérieurs, le projet MEditerranée DIffusion des TEchniques et des Sciences est un programme d’investissements d’avenir pour le développement de la culture scientifique et technique et l’égalité des chances.

Le projet MEDITES a pour objectif d’éviter le décrochage scolaire en mettant en œuvre des actions pédagogiques et éducatives innovantes. Les séances d’observations et de manipulation sont destinées à sensibiliser les jeunes aux sciences et à faciliter l’accès à la connaissance, à la démarche de découverte, à l’autonomie et à l’orientation à travers la pratique et la rencontre avec les professionnels des sciences.

Avec un rayonnement sur tout le territoire de l’académie, le projet MEDITES s’adresse aux jeunes collégiens des classes de 5ème pour lesquels l’accès à la culture scientifique reste difficile, en particulier ceux relevant des politiques d’éducation prioritaire et ceux du moyen et du haut-pays des Alpes-Maritimes et du Var.

Au cours de l’année 2014-2015, MEDITES a investi 12 collèges et 14 classes situés en région PACA. Chacune d’entre elles ont participé à l’un des 9 parcours pédagogiques mis en place en collaboration avec 27 partenaires scientifiques.

Durant l’année 2015-2016, la phase 2 du projet MEDITES a rassemblé 38 partenaires scientifiques, 15 parcours pédagogiques, 24 établissements scolaires et 38 classes.

En 2016-2017, la phase 3 compte 40 partenaires scientifiques, 19 parcours pédagogique, 44 établissement et 52 classes

 

Année scolaire 2014-2015 :

 Bilan des activités de l’année

 

Deux collèges ont participé au parcours en 2014-2015 :

Les classes de :
Véronique Gournay : Collège M. Jaubert (Nice)
Laila Lakhlalki : Collège La Bourgade (Trinité)

Les enseignants des deux classes de cinquième ont bénéficié d’un stage de formation organisée par le rectorat pour les enseignants du primaire, des collèges et pour les intervenants extérieur. Ce stage s’est déroulé les 6 et 7 novembre 2014 et leur a permis de découvrir notamment une station sismologique à vocation éducative.
Communiqué de l’académie de Nice

Le parcours a débuté par une sortie sur le site de Calern :  Visite du site de Calern : 13 novembre 2014

Deux visites communes regroupant des intervenants des trois parcours "Terre Solide", "Univers" et "Océan" ont pu être réalisé pour la phase 1 de projet . L’objectif est de faire découvrir les sites des différentes structures de recherche et de mettre en avant le caractère pluridisciplinaire des instruments de mesure et les points communs des approches scientifiques ;

 

 

Cahque année, deux rencontres avec les scientifiques sont prévues en début et en fin de parcours. Pour la phase1, la première rencontre avec les élèves a eu lieu les 20 et 21 novembre 2014 Françoise Courboulex, sismologue à Géoazur et Fabrice Jouffray, professeur de SVT affecté à l’Université de Nice Sophia Antipolis.

 

Année scolaire 2015-2016 :

Quatre collèges participent au parcours en 2015-2016

Les classes de  :

Leslie Chatelain : Collège Picasso de Vallauris
Stéphanie Ronchietto : Collège Marie Mauron, Fayence
Frédéric Charmoille : Collège Saint Blaise, Saint Sauveur sur Tinée
Odile Poyeton : Collège Simon Wiesenthal, St Vallier de Thiey

Bilan 2015-2016 :

Au cours de l’année 2014-2015, MEDITES a investi 12 collèges et 14 classes situés en région PACA. Chacune d’entre elles ont participé à l’un des 9 parcours pédagogiques mis en place en collaboration avec 27 partenaires scientifiques.

Durant l’année 2015-2016, la phase 2 du projet MEDITES a rassemblé 38 partenaires scientifiques, 15 parcours pédagogiques, 24 établissements scolaires et 38 classes.

Cet année, la phase 3 compte 40 partenaires scientifiques, 19 parcours pédagogique, 44 établissement et 52 classes